Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales-Universidad Nacional de Río Cuarto
Todos los Talleres de la REQ
Taller
Título
Coordinador
Destinatario
T1
Cosmética Natural: Propuestas para trabajar en laboratorio
Lunes 14-17 hs
Laboratorio
Alejandra de los Ríos- Teresita Fanger
Docentes de escuelas secundarias, secundarias técnicas, terciario y alumnos de profesorados
T2
El rol de los juegos en el aprendizaje de la química: Uso de herramientas informáticas para su implementación
Lunes 14-17 hs
Martes 9-12 hs
Traer notebook
Sergio Baggio
Docentes de docentes de la educación secundaria, estud. de profesorado y química inicial universitaria.
T3
Aprendizaje basado en problemas (ABP) para la enseñanza de la química
Lunes 14-17 hs
Conexión internet
Sandra Cura – Ma.Fernanda Galeano
Docentes de distintos niveles
T4
El laboratorio en cursos de química y física de nivel medio y superior: ¿para qué y cómo?
Lunes 14-17 hs
Martes 9-12 hs
Traer propuestas de laboratorio que usan en sus cursos
Liliana Viera- Ana Fleisner – Silvia Ramirez
Docentes de física y química. Nivel medio y superior (terciario y universitario). Estudiantes de profesorados de Física y Química.
T5
Razonamientos y representaciones en el tema concentración de disoluciones
Lunes 14-17 hs
Traer notebook
Andrés Raviolo
Docentes de nivel medio y universitario. Alumnos de profesorados.
T6
Experiencia de escritura para el profesorado en Ciencias Naturales
Martes 9-12 hs
Miércoles 9-12 hs
Traer notebook
Mario Rolando Molina
Docentes de Nivel Secundario o Superior del área Ciencias Naturales. Estudiantes de carreras de Profesorado.
T7
Química y CYS: Breaking Bad para repensar la enseñanza y la química
Lunes 14-17 hs
Andrea Farré-Germán Sánchez-Irene Cambra-Gabriela Lorenzo
Docentes de secundaria, terciario, universidad, formadores de formadores, alumnos de profesorados.
T8
En la secundaria y en la universidad la enseñanza y el aprendizaje de química es un desafío que da pocas satisfacciones
Martes 9-12 hs
Miércoles 9-12 hs
Traer tabla periódica, calculadora, hojas, lápices y lapiceras
Juliana Huergo-Verónica Relling-Ma.Eugenia Disetti-Mabel Santoro
Docentes de secundario, terciario y alumnos de profesorado
T9
Quimicafe… un encuentro entre la química y su enseñanza. El laboratorio de ciencias un espacio motivador para enseñar y aprender
Martes 9-12 hs
Miércoles 9-12 hs
Marisa López Rivilli-Emmanuel Toranzo-Fabio Malanca
Docentes de Química de Nivel Secundario de diferentes modalidades. Docentes formadores en Institutos de Formación Docentes del campo disciplinar. Docentes Noveles de Química.
T10
¿Qué podemos hacer con la luz?
Miércoles 9-12 hs
Laboratorio
Jesica Tello-Gabriela Ferrari-Paulina Montaña
Docentes de primaria y secundaria y alumnos de profesorados.
T11
Hacer invisible el pensamiento en las clases de química: las rutinas de pensamiento
Miércoles 9-12 hs
Marina Masullo
Docentes de nivel medio y alumnos de profesorado.
T12
Aportes para abordar obstáculos conceptuales en la enseñanza de ciencias naturales en la educación secundaria
Lunes 14-17 hs
Martes 9-12 hs
Graciela Lecumberry-Marcelo Alcoba-Silvia Orlando-Carola Astudillo
Docentes de educación secundaria y estudiantes de profesorados de Cs. Experimentales.
T13
Química y CTS: Los Simpson para la alfabetización científica
Martes 9-12 hs
Andrea Farré-Germán Sánchez-Gabriela Lorenzo
Docentes de secundaria, terciario, universidad, formadores de formadores, alumnos de profesorados.
T14
Actividades experimentales simples grupales para el aula de química
Miércoles 9-12 hs
Laboratorio
Hugo Sánchez-Ana Basso-Gabriela Lorenzo
Docentes de secundaria, terciario, formadores de formadores, alumnos de profesorados.
T15
Reflexiones sobre la enseñanza de las propiedades eléctricas de la materia
Lunes 14-17 hs
Laboratorio
Cristina Grasselli-Adriana Rocha-Adriana Bertelle-Ana Fuhr Stoessel-Verónica Capdevilla
Docentes de educación secundaria y superior
T16
Utilización de TICS y experiencias a microescala para el abordaje del tema de las soluciones y sus propiedades
Martes 9-12 hs
Conexión internet
Ma.Cristina Grasselli, Viviana Colasurdo, María J. Goñi Capurro, María Beatriz Silverii y Maximiliano I. Delletesse
Docentes educación secundaria.
T17
Uso de tecnología educativa para la enseñanza de la química
Miércoles 9-12 hs
Traer notebook – conexión internet
Hugo Alejandro Rojas Flores
T18
El uso de simuladores en la enseñanza de la química
Miércoles 9-12 hs
Traer notebook- conexión internet preferentemente
Sandra Maria Ferreira – Susana Llesuy – Claudia Gabriela Reides
Docentes de química de nivel inicial, medio, terciario, alumnos de profesorado.
Todos los Talleres de la REQ
| Taller | Título | Coordinador | Destinatario |
| T1 | Cosmética Natural: Propuestas para trabajar en laboratorio
Lunes 14-17 hs Laboratorio |
Alejandra de los Ríos- Teresita Fanger | Docentes de escuelas secundarias, secundarias técnicas, terciario y alumnos de profesorados |
| T2 | El rol de los juegos en el aprendizaje de la química: Uso de herramientas informáticas para su implementación
Lunes 14-17 hs Martes 9-12 hs Traer notebook |
Sergio Baggio | Docentes de docentes de la educación secundaria, estud. de profesorado y química inicial universitaria. |
| T3 | Aprendizaje basado en problemas (ABP) para la enseñanza de la química
Lunes 14-17 hs Conexión internet |
Sandra Cura – Ma.Fernanda Galeano | Docentes de distintos niveles |
| T4 | El laboratorio en cursos de química y física de nivel medio y superior: ¿para qué y cómo?
Lunes 14-17 hs Martes 9-12 hs Traer propuestas de laboratorio que usan en sus cursos |
Liliana Viera- Ana Fleisner – Silvia Ramirez | Docentes de física y química. Nivel medio y superior (terciario y universitario). Estudiantes de profesorados de Física y Química. |
| T5 | Razonamientos y representaciones en el tema concentración de disoluciones
Lunes 14-17 hs Traer notebook |
Andrés Raviolo | Docentes de nivel medio y universitario. Alumnos de profesorados. |
| T6 | Experiencia de escritura para el profesorado en Ciencias Naturales
Martes 9-12 hs Miércoles 9-12 hs Traer notebook |
Mario Rolando Molina | Docentes de Nivel Secundario o Superior del área Ciencias Naturales. Estudiantes de carreras de Profesorado. |
| T7 | Química y CYS: Breaking Bad para repensar la enseñanza y la química
Lunes 14-17 hs
|
Andrea Farré-Germán Sánchez-Irene Cambra-Gabriela Lorenzo | Docentes de secundaria, terciario, universidad, formadores de formadores, alumnos de profesorados. |
| T8 | En la secundaria y en la universidad la enseñanza y el aprendizaje de química es un desafío que da pocas satisfacciones
Martes 9-12 hs Miércoles 9-12 hs Traer tabla periódica, calculadora, hojas, lápices y lapiceras |
Juliana Huergo-Verónica Relling-Ma.Eugenia Disetti-Mabel Santoro | Docentes de secundario, terciario y alumnos de profesorado |
| T9 | Quimicafe… un encuentro entre la química y su enseñanza. El laboratorio de ciencias un espacio motivador para enseñar y aprender
Martes 9-12 hs Miércoles 9-12 hs |
Marisa López Rivilli-Emmanuel Toranzo-Fabio Malanca | Docentes de Química de Nivel Secundario de diferentes modalidades. Docentes formadores en Institutos de Formación Docentes del campo disciplinar. Docentes Noveles de Química. |
| T10 | ¿Qué podemos hacer con la luz?
Miércoles 9-12 hs Laboratorio |
Jesica Tello-Gabriela Ferrari-Paulina Montaña | Docentes de primaria y secundaria y alumnos de profesorados. |
| T11 | Hacer invisible el pensamiento en las clases de química: las rutinas de pensamiento
Miércoles 9-12 hs
|
Marina Masullo | Docentes de nivel medio y alumnos de profesorado. |
| T12 | Aportes para abordar obstáculos conceptuales en la enseñanza de ciencias naturales en la educación secundaria
Lunes 14-17 hs Martes 9-12 hs
|
Graciela Lecumberry-Marcelo Alcoba-Silvia Orlando-Carola Astudillo | Docentes de educación secundaria y estudiantes de profesorados de Cs. Experimentales. |
| T13 | Química y CTS: Los Simpson para la alfabetización científica
Martes 9-12 hs
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Andrea Farré-Germán Sánchez-Gabriela Lorenzo | Docentes de secundaria, terciario, universidad, formadores de formadores, alumnos de profesorados. |
| T14 | Actividades experimentales simples grupales para el aula de química
Miércoles 9-12 hs Laboratorio |
Hugo Sánchez-Ana Basso-Gabriela Lorenzo | Docentes de secundaria, terciario, formadores de formadores, alumnos de profesorados. |
| T15 | Reflexiones sobre la enseñanza de las propiedades eléctricas de la materia
Lunes 14-17 hs Laboratorio |
Cristina Grasselli-Adriana Rocha-Adriana Bertelle-Ana Fuhr Stoessel-Verónica Capdevilla | Docentes de educación secundaria y superior |
| T16 | Utilización de TICS y experiencias a microescala para el abordaje del tema de las soluciones y sus propiedades
Martes 9-12 hs Conexión internet |
Ma.Cristina Grasselli, Viviana Colasurdo, María J. Goñi Capurro, María Beatriz Silverii y Maximiliano I. Delletesse
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Docentes educación secundaria. |
| T17 | Uso de tecnología educativa para la enseñanza de la química
Miércoles 9-12 hs Traer notebook – conexión internet |
Hugo Alejandro Rojas Flores | |
| T18 | El uso de simuladores en la enseñanza de la química
Miércoles 9-12 hs
Traer notebook- conexión internet preferentemente |
Sandra Maria Ferreira – Susana Llesuy – Claudia Gabriela Reides
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Docentes de química de nivel inicial, medio, terciario, alumnos de profesorado.
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