Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales-Universidad Nacional de Río Cuarto
La propuesta articula a la Universidad Nacional de Río Cuarto con la Asociación Síndrome de Down de Río Cuarto (ASDRIC) y promueve acciones de prevención y autocuidado de la salud, al tiempo que fortalece una experiencia de formación universitaria comprometida con la inclusión.
A partir de la necesidad de promover acciones de salud preventiva en personas con discapacidad, la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de Río Cuarto lleva adelante una práctica socio comunitaria junto a ASDRIC, con la participación de estudiantes de la carrera Técnico de Laboratorio.
La iniciativa surgió con el propósito de acercar a docentes y estudiantes de la UNRC a las necesidades de las personas que asisten a la Asociación y generar un espacio de formación y concientización sobre la importancia del autocuidado y la prevención de la salud.
En este marco, estudiantes de Técnico de Laboratorio desarrollaron actividades educativas destinadas a las personas de ASDRIC, en las que pusieron en práctica conocimientos adquiridos en la asignatura Fisiología.
Durante los encuentros se brindaron servicios de medición de presión arterial, glucemia y determinación de grupo sanguíneo, entre otras actividades vinculadas con el cuidado preventivo de la salud.
La propuesta también incluyó actividades lúdicas y participativas orientadas a generar conciencia sobre diferentes prácticas de autocuidado, como la importancia de consumir agua proveniente de fuentes seguras, mantener una alimentación saludable, realizar actividad física y efectuar controles médicos periódicos.
Aprender desde el vínculo con la comunidad
Además de brindar herramientas de prevención y cuidado de la salud, la práctica socio comunitaria constituye una instancia de aprendizaje para los estudiantes, quienes pueden vincular los conocimientos adquiridos durante su formación con una experiencia concreta junto a la comunidad.
En este sentido, la propuesta busca favorecer un proceso de enseñanza y aprendizaje comprometido con la inclusión, promoviendo el acercamiento de la Universidad a las necesidades y realidades de distintos actores sociales.
La actividad se desarrolla en dos encuentros. El primero tuvo lugar el 24 de septiembre en instalaciones de la Universidad Nacional de Río Cuarto, mientras que el segundo se realizará el 22 de octubre en la sede de ASDRIC ubicada en la Sociedad Rural.
De esta manera, la práctica fortalece los vínculos entre la universidad y la comunidad y genera un espacio donde la formación profesional, la prevención de la salud y la inclusión se articulan a partir de una experiencia compartida.
